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    论语教育科研专家杨玉英微访谈

    信息来源[ 内容?#26469;?]日期2016-12-09

    图片资料
    嘉宾论语教育科研专家杨玉英微访谈
    在线访谈活动现场
    主题 论语教育科研专家杨玉英微访谈
    时间 12月8日周四下午400-500
    嘉宾 论语教育科研专家杨玉英
    主办单位 市教育局
    实录内容  

    12月8日周四下午400-500论语教育科研专家杨玉英老师做客深圳教育微访谈就民族传统文化教育与语文核心素养话题和广大市民朋友在线交流互动以下为访谈实录

    杨玉英大家好很高兴做客深圳教育微访谈直播间欢迎大家就中华优秀传统文化教育与语文核心素养的关系话题进行交流一起聊聊中华优秀传统文化吧

    语文核心素养包括四个方面语言建构与运用?#22025;?#21457;展与?#20998;ʣ?#25991;化传承与理解审美鉴赏与创造简单地说四个词语言?#22025;?#25991;化审美

    语?#30446;?#31243;在中华优秀传统文化的传播上具有得天独厚的条件中华优秀传统文化?#34892;?#25945;育教学正是帮助学生养成语文核心素养最纯正的来源?#22836;?#24335; 语文教师必须把中华优秀传统文化传播当成一种自觉的行为

    @于未济文化?#26087;?#23601;是一个比较抽象的概念冠以民族传?#22330;?#21518;又当怎样界定和理解呢

    杨玉英这个问题很严肃哦不过很值得?#25945;?#23376;曰必也正名乎正名很重要文化是人类社会发?#26500;?#31243;中创造的物质财富和精神财富的总和狭义?#29616;?#31038;会意识形态及与之相适应的制度和组织机构民族传统文化?#20445;?#36825;个提法很笼统更合适的更具有时代性的提法是中华优秀传统文化中华民族在其生生不息的繁衍发展中创造的对人类社会的进步具有正?#21448;?#25928;应的物质与精神财富张岱年中国文化概论这样界定独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍?#20301;?#19990;界?#30446;?#25216;工艺精彩纷呈的文学艺术充满智慧的哲学宗教完备深刻的道德伦理共同构成了中华文化

    @丹-dan1您好我是传统文化爱好者对于传统文化的传承您认为关键点在哪里呢

    杨玉英传统文化有精华有糟粕糟粕我们可以进行知识性的了解只有传统文化中的精华才值得传承而传承这些优秀的传统文化关键在于坚持学学以致用坚持用如果我们读了不用?#35805;?#36825;些典籍固化为知识而不是致用为行为准则价值理念不能传承为中华民族的优秀文化之信念这是可悲的学以致用是关键致用不容易知不易行更难知?#35759;?#22362;守才是有价值的可贵的

    @迟到的梦想甜妞妞老师您好可否请您推荐几?#23616;行?#23398;生适合阅读的国学经典

    杨玉英您好我推荐给学生们阅读论语孟子?#28010;?#26032;语晏子春秋史记左传

    @打酱油布家V老师您好现在学校都在提倡创新教育那么民族传统文化教育是否会与其有冲突呢如何平衡它们之间的关系

    杨玉英任何?#38382;?#30340;创新都可能离不开传统创新教育与中华优秀传统文化应该息息相关他们是相得益彰的关系是和谐共生的关系有优秀传统文化基因的教育创新更有生命力生长力

    @斐斐-Phoenix您好我是一个孩子的妈妈孩子特别喜欢阅读古代典籍对孩子来说是否多多益善

    杨玉英您好优秀的古代文化典籍多读肯定好的同时要注意孩子各方面身心健康成长的需求注意营养搭配?#26412;?#34913;

    @两凤子杨老师您好我是一名码农对国学传统文化啥的就是个文化小白最近看?#35828;?#35270;剧锦绣未央?#28304;?#32479;文化产生了兴趣但电视剧和国学其实还有差别的就想问下就古代的书籍而言可否给我等祖国大好青年推荐下哪些是必读的

    杨玉英之前有网友提问我建议读论语孟子?#28010;?#26032;语晏子春秋史记左传因为这一类的书?#36866;?#24615;强有趣味不枯燥像读小说一样引人入胜饱读这些典籍你就是文化大咖了

    @倩倩9925您好我是一名初三的学生目前打算仔细通读论语这本书但感觉时间有点不够用想问一下熟读这本书后可?#28304;?#20013;得到哪些益处

    杨玉英论语言?#23478;?#20016;且非凡独特的语言表现力堪称语言文字运用的典范是学生学习语文聆听的能力有条有理有文采地说话的能力读懂文章的能力写作的能力的上好教材读论语还可以积累很多具有中国文化之根性的格言在说话和作文中引用添彩不少

    @科科科_科科杨老师哈喽作为研究论语的著名专家请问您是怎?#32431;创?#35770;语这本书的它在中华优秀传统文化中又有什么作用呢

    杨玉英中华优秀传统文化的所有典籍中最有代表性的最符合国家所倡导的复兴中华优秀传统文化之优秀内涵的也最有实用性的在现实生活中可以帮助我们解决思想和行为方面的种种问题的极其具有帮助人养成中华民族经典性语文素养的我个人认为是论语论语凝聚着儒家思想的精髓?#23391;?#30528;中华民族崇高的人生观世界观?#22270;?#20540;观圣人孔子传播的仁义礼智信既成为中华民族的精神内核又在国际上被誉为能在21世纪拯救人类的思想之一论语所代表的儒家学说是中国最主流的最显性的文化是中国人共同的文化底色儒家学说在世界文化之林也同样占有非常重要的地位论语独特而深厚的人文价值无论是对民族精神的重建还是对健全人格的培养无论是对学校教育的价值取向还是对教学资源的发掘利用都有着巨大的作用和深远的意义

    杨玉英平时有很多读者在问如何才能真正读懂论语今天和大家一起分享我的观点读懂论语我个人认为应秉持两个理念为宜首先读论语必先读孔子论语以孔子为主角主要记录了孔子及其弟子的言行读经典从读人开始才能读得鲜活而趣味深刻而立体更重要的是了解孔子的?#24405;?#36827;入他的生活和精神世界才能透过论语真切而深入地领悟中华文化的本源其次读论语也要学语文语文是人类交流沟通的基本工具是人类文化的重要组成部分作为文本精华论语具有非常丰富的语文教育功能譬如它言?#23478;?#20016;且非凡独特的语言表现力它首创的轻灵简便的直录式散文小品体裁都堪称语言文字运用的典范与楷模是学习语文的上好教材

    杨玉英和网友们分享一下我著作论语分主题读本的经过从大学毕业参加工作后关于生活和教育教学有诸多困惑于是一直在书海中寻找答案寻遍群书解惑或解决了部分浅表性问题解决不了根本性问题直至翻到了论语从此情之所起一往而深研读论语用论语教女儿教学生在以前纯属我个人行为到2011年为深圳市的教育改革需要为我的工作单位田东中学写了这本论语分主题读本开始只是校本教材后来在全国评展中被中华书局出版社发现并得到认可于是就出版了直至现在成为全国一百多家学校的教材成书过程大致如此写作时间不长准备时间长达二十年因为这要从我遇见和潜心研读论语算起

    杨玉英逝者如斯时光不居一个小时的微访谈时间过得真快很开心和大家分享我的观点子曰德不孤必有邻大家的踊跃提问给我很多启迪在中华优秀传统文化的学习?#22270;?#34892;方面我们一起敏行

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